No

Students are expected to attend at least 70% of the lectures.

Gli studenti non frequentanti devono concordare il programma di studio con la docente.

Il docente utilizzerà la piattaforma moodle anche come strumento per
comunicare con gli studenti, che pertanto sono tenuti ad accedervi con una certa frequenza e controllare gli aggiornamenti.

Gli studenti che frequenteranno in remoto possono collegarsi gmeet a questo indirizzo
meet.google.com/aco-akgx-oks

Attendance is not compulsory, although highly recommended. Those students who will attend classes do have the opportunity to take part in the seminars. They will be asked to produce a short essay (5000 words + bibliography) for class discussion.

In order to be considered attending students it is necessary to take at least 75% of the course hours (i.e. 30 hours out of 40). The short essay is due in the second week of January 2021.
Non-attending students are requested to get in touch with the instructor before the course begins (i.e. in early November) so as to define a specific study program.

Lesson 1. Migrations 1. Paradigms
Lesson 2. Migration 2. Remittances
Lesson 3. Migration 3. Remigration
Lesson 4. New media 1. Web 2.0
Lesson 5. New media 2. Post-truth
Lesson 6. World Inequality
Lesson 7. World Poverty
Lesson 8. Financial crises 1. What is finance
Lesson 9. Financial crises 2. Global standard
Lesson 10. Pandemics in history.
Lesson 11. Human Rights
Lesson 12. Democracy
Lesson 13. The problem of Africa
Lesson 14. What is capitalism
Lesson 15. Multinational companies and environment: Exxonmobil case

Si veda il syllabus al seguente indirizzo: https://bit.ly/GCE_21

RIFERIMENTO AL TESTO INGLESE

no

Il docente sarà a disposizione degli studenti per ulteriori informazioni, per email, al termine di ciascuna lezione, su appuntamento o durante l’orario di ricevimento.

*******ATTENZIONE*****
-Lezioni del lunedì accessibili con ID UniSi da qui (cliccare o copia/incolla):
https://meet.google.com/zzw-dcjy-xsu
-Lezioni del mercoledì accessibili con ID UniSi da qui (cliccare o copia/incolla):
https://meet.google.com/qsq-wrzr-evu
-Lezioni del venerdì accessibili con ID UniSi da qui (cliccare o copia/incolla):
https://meet.google.com/knd-xogq-ebz

dalla seconda metà di aprile
-Lezioni del giovedì accessibili con UniSi ID da qui (cliccare o copia/incolla):
https://meet.google.com/pzu-cttu-wmu

Il corso si tiene nel secondo semestre. Il ricevimento dopo ogni lezione.
Presentarsi a ricevimento non sostituisce la frequenza alla lezioni.

Gli studenti frequentanti troveranno sulla piattaforma Moodle, all'inizio del corso, delle linee guida.
La bibliografia generale sarà integrata da letture inerenti i singoli casi di studio analizzati, anche secondo le scelte suggerite dagli studenti.

NB: Il corso non può essere convalidato ai fini del percorso per la formazione insegnanti, se il curriculum del/della richiedente non presenta già un esame MDEA/01 di livello triennale

Feedback costante su temi e tecniche di argomentazione.

none

La versione più estesa del Syllabus è disponibile sulla piattaforma Moodle. In ogni caso si ricorda che il Syllabus è un piano generale; potranno essere necessarie delle variazioni che saranno comunque annunciate alla classe dal docente.

La valutazione per gli studenti frequentanti sarà:

Partecipazione in classe 10%
Scheda di sintesi 20%
Esame Scritto 70%

https://elearning.unisi.it/